多益閱讀|【Part 7 閱讀理解】常見問題與答題策略 #多益補習班 #多益成績單怎麼看

多益閱讀|【Part 7 閱讀理解】常見問題與答題策略

Tel︰ (02) 2365-3288

1. 多益閱讀測驗最難的地方在哪?

答:答不完。這幾乎是所有考生最崩潰的地方。後面會提到多益閱讀測驗的時間到底有多緊湊?到底該怎麼有效分配時間?
 

2. 多益閱讀該先看題目?還是先看文章比較好?

答:先看題目。因為如果文章一遍、題目一遍,再回去找答案一遍,再回來對選項一遍,來回就是4遍,還是建立在你一次就能選出答案。如果有時候你還忘了題目在問什麼,如此一來就不知道是要來回多少次了,時間肯定不夠用。
 

3. 整個閱讀有多少篇?

答:如果把Q176-200部分複數文章(雙篇和三篇)一組當成1篇的話,那麼一共是15~18篇。如果後面的雙篇文章算2篇、三篇文章算3篇,整個就要25~30篇了。大家可以計算一下有多少時間可以讀題、思考和作答。
 

4. Part 7是否有建議的做題時間標準?

答:Q147-175平均每題「讀文章+選出答案」最多一分鐘

舉例:

搭配2個問題的短文:1分半~2分選完+讀完

搭配3個問題的短文:2分半~3分選完+讀完

搭配4個問題的中文:3分半~4分選完+讀完


Q176-200
的5組複數文(雙篇和三篇),每組5分鐘選完+讀完

 

有沒有覺得時間超乎預期的短?!如果不這麼要求自己,多益閱讀測驗寫不完是最多人心裡的痛!
 

5. Part 7提升答題速度的重點是什麼?

答:單字量速讀能力快速理解問題和選項的能力。不要輕信網路上「考多益不用背單字」這樣的垃圾話。「單字」是最基本的組成,如果單字量不夠多的話,Part 7的閱讀理解是絕對有問題的。
 

6. Part 7是不是背單字就行?題目該怎麼練呢?

答:單字和刷題結合。單字書要選好,千萬不要買「依字母排序,也就是A一路排到Z」的單字書,這種單字書最容易放棄,背來背去永遠在第一頁。建議可以買「依主題」歸納的單字書,比較有助於學習和背誦。
 

另外,刷題切忌兩點:

1. 完全不背單詞就狂刷題,直接從題目中背單詞。

2. 切忌做完題目之後,答錯的題目不去搞懂為什麼錯,或是從此不再複習錯題。
 

7. 提前看題目的時候,需要把全部選項都看了嗎?

大部分不用,但是對於「1對3錯」和「1錯3對」型題目是需要把選項讀清楚的。尤其是「1錯3對」,說明3個說法都在文章原文中能找到出處是對的,沒提到的或者與事實相反的是錯的,這個題就要花時間。「1對3錯」只需要你找到對的出處就能快速選出答案,這是2種題型的區別。
遇到「1錯3對」型題目,就說明這種題要多花時間,更加需要學生在其他題目需快速運用技巧選出答案,不能多浪費時間,能用10秒鎖定答案的絕不要浪費30秒,否則積少成多,最後時間肯定不夠用。




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多益閱讀|【Part 7 閱讀理解】常見問題與答題策略

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1. 多益閱讀測驗最難的地方在哪?

答:答不完。這幾乎是所有考生最崩潰的地方。後面會提到多益閱讀測驗的時間到底有多緊湊?到底該怎麼有效分配時間?
 

2. 多益閱讀該先看題目?還是先看文章比較好?

答:先看題目。因為如果文章一遍、題目一遍,再回去找答案一遍,再回來對選項一遍,來回就是4遍,還是建立在你一次就能選出答案。如果有時候你還忘了題目在問什麼,如此一來就不知道是要來回多少次了,時間肯定不夠用。
 

3. 整個閱讀有多少篇?

答:如果把Q176-200部分複數文章(雙篇和三篇)一組當成1篇的話,那麼一共是15~18篇。如果後面的雙篇文章算2篇、三篇文章算3篇,整個就要25~30篇了。大家可以計算一下有多少時間可以讀題、思考和作答。
 

4. Part 7是否有建議的做題時間標準?

答:Q147-175平均每題「讀文章+選出答案」最多一分鐘

舉例:

搭配2個問題的短文:1分半~2分選完+讀完

搭配3個問題的短文:2分半~3分選完+讀完

搭配4個問題的中文:3分半~4分選完+讀完


Q176-200
的5組複數文(雙篇和三篇),每組5分鐘選完+讀完

 

有沒有覺得時間超乎預期的短?!如果不這麼要求自己,多益閱讀測驗寫不完是最多人心裡的痛!
 

5. Part 7提升答題速度的重點是什麼?

答:單字量速讀能力快速理解問題和選項的能力。不要輕信網路上「考多益不用背單字」這樣的垃圾話。「單字」是最基本的組成,如果單字量不夠多的話,Part 7的閱讀理解是絕對有問題的。
 

6. Part 7是不是背單字就行?題目該怎麼練呢?

答:單字和刷題結合。單字書要選好,千萬不要買「依字母排序,也就是A一路排到Z」的單字書,這種單字書最容易放棄,背來背去永遠在第一頁。建議可以買「依主題」歸納的單字書,比較有助於學習和背誦。
 

另外,刷題切忌兩點:

1. 完全不背單詞就狂刷題,直接從題目中背單詞。

2. 切忌做完題目之後,答錯的題目不去搞懂為什麼錯,或是從此不再複習錯題。
 

7. 提前看題目的時候,需要把全部選項都看了嗎?

大部分不用,但是對於「1對3錯」和「1錯3對」型題目是需要把選項讀清楚的。尤其是「1錯3對」,說明3個說法都在文章原文中能找到出處是對的,沒提到的或者與事實相反的是錯的,這個題就要花時間。「1對3錯」只需要你找到對的出處就能快速選出答案,這是2種題型的區別。
遇到「1錯3對」型題目,就說明這種題要多花時間,更加需要學生在其他題目需快速運用技巧選出答案,不能多浪費時間,能用10秒鎖定答案的絕不要浪費30秒,否則積少成多,最後時間肯定不夠用。




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延命十句觀音經|高王觀音經精簡本|聖嚴法師日本請回 禪修輔助法門|純音樂 冥想靜心 消除業障 續佛慧命Ten-Phrase Kannon Sutra(Pure Music)for Meditation

 

🌿 **【 靜心聆聽・續佛慧命 】**

歡迎來到 @ETONHsiao 頻道。這是一段特別的純音樂,旋律設計是為了配合《延命十句觀音經》的持誦與觀想。在繁忙的現代生活中,即使我們無法隨時開口誦經,透過這段清淨的樂音,也能讓心靈沉澱,彷彿將觀世音菩薩的慈悲願力,流淌入我們的心田。

這不僅僅是音樂,更是一種「聽的修行」。當你感到身心疲憊、壓力繁重時,不妨按下播放鍵,讓這段音樂成為你生活中的背景,幫助你找回內在的平靜與清涼。

📜 **【 關於《延命十句觀音經》的傳承與靈驗 】**

這部經文雖短,卻有著不可思議的歷史淵源與力量。以下整理自聖嚴法師的開示與歷史記載:

✨ **從高王觀音經到十句偈**
《延命十句觀音經》其實是《高王觀世音經》的精簡版本。相傳五代時期,一位名為孫敬德的官員因重罪將被處斬,他在夢中見到一位僧侶傳授此經。夢醒後他虔誠誦讀,竟奇蹟般地在行刑時刀折人安,逃過一劫。後來傳至劉宋時期,原本繁複的經文被精簡為現在我們所知的十句偈。

✨ **聖嚴法師與日本禪門的因緣**
這部經在中國曾一度失傳,是聖嚴法師在日本留學期間,於日本禪宗寺院中重新發現並請回台灣的。過去我們熟知禪門必誦《心經》與〈楞嚴咒〉,但這部經為何也是日本禪門日課?

✨ **禪修者的急救包:輔助法門**
原來,對於禪修者而言,當業障深重、身心出現病痛或環境阻礙,無法順利進行「禪」的修持時,《延命十句觀音經》就成為了最好的「補救法門」。
所謂「延命」,包含兩層深意:

1. **延續肉身生命**:消除病苦與災厄。
2. **延續佛法慧命**:幫助修行者克服障礙,繼續在菩提道上精進。

✨ **皈依三寶的方便法門**
這短短十句,開頭即是「觀世音,南無佛」,這意味著誦持者當下即皈依了佛、法、僧三寶。這比單純念誦聖號更進了一步,能引領我們通往「常樂我淨」的清涼淨土。日本的白隱禪師甚至為了弘揚此經,特別編寫了《延命十句觀音經靈驗記》。

🙏 **【 延命十句觀音經 全文 】**

**觀世音,南無佛,**
**與佛有因,與佛有緣,**
**佛法相緣,常樂我淨,**
**朝念觀世音,暮念觀世音,**
**念念從心起,念念不離心。**

❤️ 感謝您的聆聽與觀看。
如果您喜歡這部影片,請記得 **訂閱** 我們的頻道 **@ETONHsiao**,並開啟小鈴鐺,這對我們是莫大的支持!

#延命十句觀音經 #高王觀音經 #聖嚴法師 #觀世音菩薩 #純音樂 #冥想音樂 #禪修 #靜心 #消除業障 #佛教音樂 #睡眠音樂 #TenPhraseKannonSutra #Avalokitesvara #MeditationMusic #ZenBuddhism #MasterShengYen #HealingMusic

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🌟 **我們的核心理念:**
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視覺畫面採用高端 AI 運算生成並經人工優化。
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托福寫作|托福整合型寫作的聽力如何抄寫筆記?3大關鍵點直接突破盲點 #托福準備

托福寫作|托福整合型寫作的聽力如何抄寫筆記?3大關鍵點直接突破盲點

Tel︰ (02) 2365-3288

對於托福整合型寫作而言,聽力的內容要比閱讀的內容重要很多。因為聽力內容細節的全面與否,決定了綜合寫作是否可以獲得理想的分數。在此分析一下關於綜合寫作的聽力部分,大家該聽什麼?以及如何去做筆記。 

1. 托福綜合寫作聽力部分聽什麼?

對於綜合寫作聽力部分的內容,首先需要聽清楚總觀點,也就是最主要的核心。雖然我們都知道總觀點與閱讀總觀點常常相反 (但有時候也出現同意的狀況),而且很多情況下都是一句話直接說“閱讀中的觀點不對”,

比如:TPO 5中,總觀點為:

Unfortunately, none of the arguments about …is convincing.

但是,有的聽力總觀點所表達的內容還是比較“囉嗦”的,比如TPO6中:

the criticisms in the reading are largely the result of prejudice against and ignorance about how for online encyclopedias have come.


在考試過程中,學生如果沒有很精準、很完整地聽懂總觀點的內容,在寫作時,可以用一句話帶過:

the three points listed in the reading passage are not convincing.

但是建議學生最好能夠清楚準確地表達總觀點的內容。

 

2. 托福綜合寫作的聽力部分「關鍵字提點」

對於總觀點,有些關鍵字是值得在練習或考試時注意的:

(1) 否定詞

– never
– cannot(
這個詞有時候會變成can hardly,很多考生在聽力過程中,對於hardly這個詞還不太能很快地反應過來)
– will not (這個字很多情況下會變成won’t,而“t”的讀音會很輕,所以有時候學生很難聽出)

 

(2) 轉折詞

轉折詞後面出重點,所以這類詞還是必須留意一下:
– but
– however
– nevertheless
– nonetheless
與此類詞相近的一個詞為unfortunately。

(3) 作者態度詞

「態度詞」顧名思義,表示作者態度的一些字詞,在整合型作文中經常出現的態度詞包含:
– convincing
– adequate
– questionable
– skeptical
– exaggerated

 

3. 托福綜合寫作聽力內容細節如何轉述?

  相對來說,總觀點還是比較容易聽出來的,只要能夠對於上面總結的一些關鍵詞保持敏銳度,基本沒就有什麼問題。但是整合型寫作最關鍵的內容,應該是三個分論點,以及三個分論點後面所有的細節,而細節往往包含兩個部分:解釋和舉例

對於分論點難度不大,每段首句即為分論點,所以不難聽出,但是需要學生注意的是:有時候分論點不是一個完整句子,可能是一個詞或者一個片語,所以聽到的時候不要覺得奇怪。
 

對於分論點句後面的細節,考試時一定要盡可能全面的含概

對於細節部分的解釋、關鍵字或者片語可以概括為:
– because
– let’s be honest
– to be honest
– the reason is…
– the real point is…
– you see……
也就是說,只要聽到這些字都必須提高警覺,盡可能將後面出現的解釋內容,用簡潔並具邏輯性的筆記加以記錄。

 

   對於細節部分的舉例,關鍵字包含:
– for example
– for instance
– such as
– like
– say……,這些字的內容也要加以記錄。


除此之外,需要特別注意的是:

(1) 重覆出現的字,要注意可能是同義字的形式

(2) 最高級,唯一絕對性的單字

(3) 問答內容,即作者可能會拋出一個問題,然後立刻加以回答

(4) 表示對比的關鍵字,往往是來反駁對方觀點的,如while, in contrast等等

(5) 特殊停頓,當演講者停頓或放慢語速時,往往是用來強調

(6) 重讀,加重語氣的內容,往往也是用來強調的。

以上就是托福整合寫作中聽力部分的內容記錄,和寫作要點分析介紹,希望能夠解決大家的問題,往高分邁進。




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托福寫作|托福整合型寫作的聽力如何抄寫筆記?3大關鍵點直接突破盲點 #托福準備

托福寫作|托福整合型寫作的聽力如何抄寫筆記?3大關鍵點直接突破盲點

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對於托福整合型寫作而言,聽力的內容要比閱讀的內容重要很多。因為聽力內容細節的全面與否,決定了綜合寫作是否可以獲得理想的分數。在此分析一下關於綜合寫作的聽力部分,大家該聽什麼?以及如何去做筆記。 

1. 托福綜合寫作聽力部分聽什麼?

對於綜合寫作聽力部分的內容,首先需要聽清楚總觀點,也就是最主要的核心。雖然我們都知道總觀點與閱讀總觀點常常相反 (但有時候也出現同意的狀況),而且很多情況下都是一句話直接說“閱讀中的觀點不對”,

比如:TPO 5中,總觀點為:

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但是建議學生最好能夠清楚準確地表達總觀點的內容。

 

2. 托福綜合寫作的聽力部分「關鍵字提點」

對於總觀點,有些關鍵字是值得在練習或考試時注意的:

(1) 否定詞

– never
– cannot(
這個詞有時候會變成can hardly,很多考生在聽力過程中,對於hardly這個詞還不太能很快地反應過來)
– will not (這個字很多情況下會變成won’t,而“t”的讀音會很輕,所以有時候學生很難聽出)

 

(2) 轉折詞

轉折詞後面出重點,所以這類詞還是必須留意一下:
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(3) 作者態度詞

「態度詞」顧名思義,表示作者態度的一些字詞,在整合型作文中經常出現的態度詞包含:
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3. 托福綜合寫作聽力內容細節如何轉述?

  相對來說,總觀點還是比較容易聽出來的,只要能夠對於上面總結的一些關鍵詞保持敏銳度,基本沒就有什麼問題。但是整合型寫作最關鍵的內容,應該是三個分論點,以及三個分論點後面所有的細節,而細節往往包含兩個部分:解釋和舉例

對於分論點難度不大,每段首句即為分論點,所以不難聽出,但是需要學生注意的是:有時候分論點不是一個完整句子,可能是一個詞或者一個片語,所以聽到的時候不要覺得奇怪。
 

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除此之外,需要特別注意的是:

(1) 重覆出現的字,要注意可能是同義字的形式

(2) 最高級,唯一絕對性的單字

(3) 問答內容,即作者可能會拋出一個問題,然後立刻加以回答

(4) 表示對比的關鍵字,往往是來反駁對方觀點的,如while, in contrast等等

(5) 特殊停頓,當演講者停頓或放慢語速時,往往是用來強調

(6) 重讀,加重語氣的內容,往往也是用來強調的。

以上就是托福整合寫作中聽力部分的內容記錄,和寫作要點分析介紹,希望能夠解決大家的問題,往高分邁進。




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漢傳穢跡金剛咒真言精進版|密跡力士大權神王經偈頌:本咒功能說之不可盡,精嚴加持詔示諸神異|天上聖母媽祖也修持的法門 🙏 Ucchuṣma Vajrapāla Mantra & Mazu’s

https://youtu.be/f7nRYVpWKCg?si=4CkfhwnM1gZfYd6P

歡迎來到 ETON Hsiao 的全新頻道!請訂閱並開啟小鈴鐺 🔔 https://www.youtube.com/@ETONHsiao

【修法註記】
⚠️ 影片中包含{5個泮,請自加}的修持提示,請依傳承或個人修持習慣觀想運用。

漢傳穢跡金剛真言
南無本師釋迦牟尼佛
南無化身釋迦牟尼佛
南無大權力士神王佛

唵 咈咶崛嚕 摩訶般囉 很那哻吻汁吻
醯摩尼 微咭微 摩那棲 唵 斫急那
烏深暮 啒嚕吽 吽吽 泮泮泮 泮泮 娑訶

📜 影片內容介紹 / Introduction
這是一部純音樂的精進版影片,適合長時間播放、禪修、淨化環境或隨身護持使用。

【漢傳穢跡金剛咒真言修持精進版】
《密跡力士大權神王經偈頌》云:「本咒功能說之不可盡,精嚴加持詔示諸神異…」
相傳,天上聖母媽祖在成道修行過程中,也曾修持穢跡金剛法門,以除障、濟世、護國佑民。此法門以剛猛著稱,能轉不淨為清淨,破除一切晦氣與魔障。

🕉️ English Description
**Diligent Practice Version of the Han Chinese Lineage Ucchuṣma Vajrapāla Mantra**

As stated in the *Verse of the Sutra of the Great Power Spirit King, the Guhyapada*:
“(The power of this mantra is beyond full description; strict and solemn empowerment reveals various divine wonders…)”

It is said that the Heavenly Holy Mother Mazu (天上聖母) also practiced the Ucchuṣma Vajrapāla method during her cultivation. This powerful method is known for transforming impurity into purity, removing obstacles, and providing spiritual protection.

🙏 祈願聽聞者:
身心清淨 (Purification of Body and Mind)
災障消除 (Removal of Calamities)
闔家平安 (Family Peace and Safety)

請法-唐密穢跡金剛根本道場-樹林福慧寺
新北市樹林區三興路77號
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我是 Eton,本頻道結合二十年風水實務、影音優化技術與家族原創音樂,為您打造全方位的「四維能量」體驗。

🌟 **我們的核心理念:**
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在此,您將獲得:
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視覺畫面採用高端 AI 運算生成並經人工優化。
內容版權所有,未經授權請勿隨意轉載或用於商業用途。

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托福口說|最容易犯的4個文法錯誤 #托福準備 #托福準備多久 #托福聽力技巧

托福口說|最容易犯的4個文法錯誤

Tel︰ (02) 2365-3288

托福口說是考生出現文法錯誤的高危險地帶,比起寫作更容易因為一時口誤出現一些低級文法錯誤而被扣分。下面就和大家分析托福口說中的「4個常見文法錯誤」,各位夥伴一定要特別注意囉!

 

1. 句子前後不一致

  句子前後不一致是指一個句子前言不對後語,或是結構不順暢,這也是考生常犯的毛病。

《例》The fresh water, it is the most important things of the earth.

【解析】The fresh water 與逗號後的it 不連貫。It 與things 在單複數方面也不對。

【正確】Fresh water is the most important thing in the world.

 

2. 指代物件不一致

這裡的指代對象不一致,主要是代名詞與被指代的人或物關係不清楚,或者先後所用的代名詞不一致。這一點真的是大家很容易犯的錯誤:

《例1》Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (瑪麗和我姐姐很要好,因為她要她做她的伴娘。)

【解析】 My God~考官聽完上面這句話,應該已昏…因為他無法明確判斷兩位中誰將結婚、誰將當伴娘?如果我們把容易引起誤解的代名詞所指的物件加以明確說明,意思就一目瞭然了。

【正確】Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
 

《例2》We can also know the society by serving it yourself.

【解析】句中人稱代名詞we 和反身代詞yourself不一致。

【正確】We can also know society by serving it ourselves.

 

3. 主動詞不一致

《例》When one have money, he can do what he want to. (人一旦有了錢,他想做什麼就做什麼。)

【解析】one是第三人稱單數,本句的have應改為has。同樣地,want應改為wants,這個舉例是典型的主動詞不一致。因為在中文裡沒有第三人稱單數之分,因此很容易犯了這樣的錯誤也不自知。

【正確】Once one has money, he can do what he wants (to do).
 

4. 詞性不一致

“詞性不一致”常表現為:介系詞當動詞用、形容詞當副詞用、名詞當動詞用等。

例:None can negative the importance of money.

【解析】negative 為形容詞,錯誤使用成為動詞。

【正確】None can deny the importance of money.
 

以上這4點就是托福口常見的法錯誤,各位夥伴應該特別留意,在口表達時盡量避免,提高托福說測驗的正確率和分數




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托福口說|最容易犯的4個文法錯誤

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托福口說是考生出現文法錯誤的高危險地帶,比起寫作更容易因為一時口誤出現一些低級文法錯誤而被扣分。下面就和大家分析托福口說中的「4個常見文法錯誤」,各位夥伴一定要特別注意囉!

 

1. 句子前後不一致

  句子前後不一致是指一個句子前言不對後語,或是結構不順暢,這也是考生常犯的毛病。

《例》The fresh water, it is the most important things of the earth.

【解析】The fresh water 與逗號後的it 不連貫。It 與things 在單複數方面也不對。

【正確】Fresh water is the most important thing in the world.

 

2. 指代物件不一致

這裡的指代對象不一致,主要是代名詞與被指代的人或物關係不清楚,或者先後所用的代名詞不一致。這一點真的是大家很容易犯的錯誤:

《例1》Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (瑪麗和我姐姐很要好,因為她要她做她的伴娘。)

【解析】 My God~考官聽完上面這句話,應該已昏…因為他無法明確判斷兩位中誰將結婚、誰將當伴娘?如果我們把容易引起誤解的代名詞所指的物件加以明確說明,意思就一目瞭然了。

【正確】Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
 

《例2》We can also know the society by serving it yourself.

【解析】句中人稱代名詞we 和反身代詞yourself不一致。

【正確】We can also know society by serving it ourselves.

 

3. 主動詞不一致

《例》When one have money, he can do what he want to. (人一旦有了錢,他想做什麼就做什麼。)

【解析】one是第三人稱單數,本句的have應改為has。同樣地,want應改為wants,這個舉例是典型的主動詞不一致。因為在中文裡沒有第三人稱單數之分,因此很容易犯了這樣的錯誤也不自知。

【正確】Once one has money, he can do what he wants (to do).
 

4. 詞性不一致

“詞性不一致”常表現為:介系詞當動詞用、形容詞當副詞用、名詞當動詞用等。

例:None can negative the importance of money.

【解析】negative 為形容詞,錯誤使用成為動詞。

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托福閱讀|理解文章技巧分析:從邏輯角度也能看懂全文 #托福課程 #托福補習班推薦 #托福補習班

托福閱讀|理解文章技巧分析:從邏輯角度也能看懂全文

Tel︰ (02) 2365-3288

托福閱讀中對於文章敘述邏輯的掌握能力是很重要的一環,因為這關係到大家對於涉及邏輯的各類問題的解答,而在閱讀中這類題目一向是數量不少但難度頗高的題目。

而托福閱讀要如何從「邏輯角度」去看懂文章呢?為大家介紹3個實用技巧。

1. 托福閱讀把握文章邏輯:讀懂每段主題思路

在讀托福閱讀文章的第一段時,特別是第一句,往往給我們一個大致的脈絡。文章的論點是什麼?作者想說什麼?

然後第二段的第一句,再想一想作者下面又想講什麼,這一段裡有沒有什麼重要的細節。

接著第三段又講了什麼,這裡面的重要細節又是什麼。
 

幾段下來,每次讀的時候都要來個小小的總結。各段落的目的是什麼,主題又是什麼?在腦海裡形成一個作者思路圖,這會幫助你把整個文章架構和邏輯弄清楚。

2. 托福閱讀把握文章邏輯:總結文章思路大意
在回答問題前,花幾秒鐘總結一下文章大意,它的思路和主題
再次提醒:托福閱讀考察的是你的「答題能力」,而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章,或是瞭解文章中的每一個細節。相反地,你應該唯讀文章段落的第1句,而快速流覽其餘部分。當你”讀”完這篇文章時,你就能對文章的結構思路有總體的把握。

3. 托福閱讀把握文章邏輯:根據整體理解答題

根據你對托福閱讀文章的整體思路來答題。將問題(或選項)定位到文章中具體的某個段落,甚至具體的句子。因為你這樣做完,你會覺得每一段的思路、脈絡都會非常清晰,做題時就可以很快找到出題點,而且對於偏離主題的題目,一眼就能看穿,主題字詞就會顯得格外明顯。而實際中每一次的小結只需要幾秒鐘的一個停頓就可以,大家不妨試試,就會明白了。




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托福閱讀|理解文章技巧分析:從邏輯角度也能看懂全文 #托福課程 #托福補習班推薦 #托福補習班

托福閱讀|理解文章技巧分析:從邏輯角度也能看懂全文

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托福閱讀中對於文章敘述邏輯的掌握能力是很重要的一環,因為這關係到大家對於涉及邏輯的各類問題的解答,而在閱讀中這類題目一向是數量不少但難度頗高的題目。

而托福閱讀要如何從「邏輯角度」去看懂文章呢?為大家介紹3個實用技巧。

1. 托福閱讀把握文章邏輯:讀懂每段主題思路

在讀托福閱讀文章的第一段時,特別是第一句,往往給我們一個大致的脈絡。文章的論點是什麼?作者想說什麼?

然後第二段的第一句,再想一想作者下面又想講什麼,這一段裡有沒有什麼重要的細節。

接著第三段又講了什麼,這裡面的重要細節又是什麼。
 

幾段下來,每次讀的時候都要來個小小的總結。各段落的目的是什麼,主題又是什麼?在腦海裡形成一個作者思路圖,這會幫助你把整個文章架構和邏輯弄清楚。

2. 托福閱讀把握文章邏輯:總結文章思路大意
在回答問題前,花幾秒鐘總結一下文章大意,它的思路和主題
再次提醒:托福閱讀考察的是你的「答題能力」,而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章,或是瞭解文章中的每一個細節。相反地,你應該唯讀文章段落的第1句,而快速流覽其餘部分。當你”讀”完這篇文章時,你就能對文章的結構思路有總體的把握。

3. 托福閱讀把握文章邏輯:根據整體理解答題

根據你對托福閱讀文章的整體思路來答題。將問題(或選項)定位到文章中具體的某個段落,甚至具體的句子。因為你這樣做完,你會覺得每一段的思路、脈絡都會非常清晰,做題時就可以很快找到出題點,而且對於偏離主題的題目,一眼就能看穿,主題字詞就會顯得格外明顯。而實際中每一次的小結只需要幾秒鐘的一個停頓就可以,大家不妨試試,就會明白了。




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